以教促研，以研促教，共謀進步——新學期第一堂公開課側記

為更好地構建高效課堂，搭建研討平臺，促進教學水平提升，3月1日上午，教務科組織新學期第一堂公開課，語文組陽顏梅老師帶領C2002班的孩子走進賣炭翁的悲慘世界，感悟一曲寒冬中的貧民悲歌，拉開了本學期校內公開課的大幕。共有二十多名教師參加觀摩指導。

陽老師認真解析教學文本，精心設計教學環節，引導學生們品讀賞析、提煉詩歌主旨，她的講課邏輯清晰、語言流暢；在拓展延伸環節，她思接當下，做簡單而恰切的思政滲透，激發學生們感恩時代、珍惜幸福的熱情，較好地達成了各項教學目標。

評課環節，教師從專業角度綜合評價，亮點有贊賞，不足有建議；教務科喬棟主任、黃景全副主任則從宏觀著眼、微觀入手，對學科教學提出了針對性意見；盧海泉副校長則基于詩歌教學這一專項，倡導老師們在“讀”與“探”中營造活潑的課堂氛圍，要求老師們在教學中做到以讀帶品，以品促讀。

經過本次公開課的備、教、研等環節，執教者及語文組其他老師們都受益匪淺，表示進一步提升能力，繼續在細節處落實，在難點上突破，爭取更大的進步�。ㄗ�稿：郭玲）